第一部分：调查分析师证书考试项目简介；

第二部分：新形势下调查与分析人才培养的新途径；

第三部分：调查分析师证书和调查与分析专业报考简章；

第四部分：新产业带来新职业----调查分析师成为我国的新兴职业；

第五部分：调查分析师的报考条件；

第六部分：调查分析师和调查与分析专业的开考文件（省考委、省统计局联合下发）。

安徽调查分析师证书项目是由安徽考办和安徽统计局联合设立的“安徽调查分析师考试办公室”负责管理的。

安徽省资格证书考试办公室电话：0551—63278863，63634572。安徽自考网：http://www.hfzk.net.cn/

中国统计教育培训网：edu.stats.gov.cn. 安徽省资格证书考试办公室电话：0551---63634572。

 

调查分析师证书是根据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》和《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神设立的。其目的是提高我国调查与分析工作人员的业务素质、管理水平和职业能力，促进调查与分析事业的健康发展。

    一、培养目标

调查分析师证书培养从事调查与分析工作的初、中、高级调查分析人员。其基本要求是：通过有关课程的学习，培养具备调查与分析的基本理论、专业知识，能够应用调查与分析的基本知识解决实际问题的应用型人才。调查分析师证书获得者能够从事调查、统计、预测、营销、咨询、分析、管理、策划等工作。

  二、考试课程和学分（见表）

 

调查分析师证书考试课程和学分设置表

 

 

    三、调查分析师证书种类及取得办法

    1、调查分析师证书是调查与分析专业的组成部分。调查分析师证书证明持有人掌握了调查与分析方面的专业知识，具有从事调查、统计、经济分析、咨询、营销、管理、策划等相关工作的能力。

    2、调查与分析专业自学考试与调查分析师证书培训考试相结合是国家统计局统计教育中心与国家教育部考试中心合作举办的证书培训与学历教育相结合的一种新的教育形式，旨在通过合作，提高国家统计局直属调查机构和调查与分析人员文化知识水平、专业技能和创新能力。
    3、对通过调查分析师证书规定课程考试的学员颁发调查分析师证书（初级、中级、高级）。证书由国家统计局统计教育中心印制、发放，国家统计局统计教育中心和教育部考试中心共同审核、盖章。

 

一、合作开考

    2004年5月8日，国家统计局、全国高等教育自学考试指导委员会联合下发《关于合作开考调查与分析专业、调查分析师证书并组织统计人员参加学习的通知》文件。开考目的是提高国家统计局直属调查机构统计人员及其他从事调查与分析工作人员的业务素质和学历层次，提高调查与分析的质量和效率。

二、领导重视

    2004年7月8日，国家统计局局长、中国市场信息业调查协会名誉会长李德水同志为调查分析师证书考试指定系列教材欣然作序。在序言中指出"目前，调查与分析理论、方法正以令人难以置信的速度渗透到社会生活的各个角落，实践对此的需求和应用方兴未艾。无论在政治、经济、思想、文化、教育等各个领域，还是在行政、学校、医院、企业等各个部门，无论是物质文明建设还是精神文明建设，调查理论与方法都有其用武之地"。所编的"教材内容切合调查理论和分析方法应用实际，反映从事调查与分析工作人员必须掌握的基本理论、基本知识和基本技能，这对提高调查和分析人员素质，提高其调查和分析能力无疑将起到推进作用。它不仅可以帮助调查与分析实际工作者学习新思路、新方法，而且涉及的知识面非常广，适应多种职业的人员。这对于普及调查理论和分析方法知识，科学地看待调查，运用调查理论和知识于实际，都具有重要意义"。

    2004年12月20日，国家统计局局长李德水同志在全国统计工作会议上指出："随着我国经济主体多元化和经济活动复杂化程度的不断提高，大力推行抽样调查方法，确立抽样调查在统计工作中的主体地位已是刻不容缓的事情"。"完善并加快抽样调查方法在各个调查领域的应用，努力提高抽样调查的水平"。

三、各省统计局鼓励统计干部参加培训和考试

     我省统计局根据国家统计局与全国考委联合下发的《关于合作开考高等教育自学考试调查与分析专业（独立本科段）、调查分析师证书考试并组织统计人员学习的通知》精神，对本地区、本系统、本单位人员做出得更明确的要求。对统计干部参加学习，在学习时间、学习费用、学习条件等方面都给予了支持。

四、开考以来的通过率得到各方认可

    经过各级统计局认真组织教学和各级考试机构精心组织，我省开考的课程合格率都在80%以上，取得了很好的学习效果。

五、可提升学历层次

    对在职统计干部而言，参加调查与分析专业（独立本科段）学习，为专科毕业生提供了一条获得本科学历的途径。调查与分析专业属于自学考试性质。学员可根据个人实际情况，利用业余时间进行自学，费用上较其它教育形式最少，时间上比较灵活，课程门数上不多（共有12门课），内容上更适合统计人员。统计干部参加12门课考试，合格者颁发本科毕业证书，符合学位授予条件者可获得经济学学士学位。

    对于在校的专科生来说，可以在读专科的同时，读调查与分析专业本科。在专科毕业的同时，可以在同一时间取得专科毕业证书、本科毕业证书和调查分析师证书，可以大大提高其社会竞争力。

    对于在校本科生来说，也可以参加调查与分析专业学习，可以获得第二本科学历、双学位、调查分析师证书，增强其调查、分析专业的知识和能力，提高就业竞争力。

六、适应社会需求

    随着社会主义市场经济的不断发展，企业、政府和社会民众对各类信息的需求范围日益扩大，需求层次逐步提高。企业要推出新产品、检验广告效果、研究竞争对手、满意度调查、作决策等。政府要收集各地区、各部门的社会经济资料，对国民经济、科技进步和社会发展等情况进行分析、预测和监督，提供统计信息和咨询建议，要定期发布统计信息。社会民众对政府新政策的意见、态度等。资料的取得和取得后的资料分析，均需要调查与分析专业人才。从目前的情况看，社会上虽然有不少调查机构从事调查活动，统计部门也进行一些调查工作，但提供的市场信息的层次和深度，以及信息的可靠性和有效性往往达不到要求，究其原因，主要还是缺少调查与分析的专业人才。

七、就业领域广阔

    通过有关课程的学习，学员可以具备调查与分析的基本理论、专业知识和提高其调查与分析能力，成为能够应用调查与分析知识和能力的应用型人才，可就职于机关、事业单位的综合部门和企业营销部门，能够从事调查预测、信息咨询、营销策划、综合管理等工作。

八、现代调查分析专家的摇篮

    调查分析师证书共设有三个层次，学员可根据其学历和专业，参加相应层次证书的课程学习。并在相关工作岗位实践后，将会成为我国现代调查与分析的专门人才。

   初级调查分析师证书获得者一般具有以下能力：

1)能够完成较小规模调查的方案设计；
2)能够指导现场调查；
3)能够进行信息搜集及简单的数据处理工作；
4)能够撰写简要的调查分析报告。

   中级调查分析师证书获得者一般具有以下能力：

1)能够完成一般规模调查的方案设计、问卷设计和抽样设计；
2)能够指导现场调查，组织相关技术培训；
3)能够熟练进行信息搜集、数据处理、分析与预测等工作；
4)能够撰写较高质量的调查分析报告，提出有一定实用价值的决策建议；
5)能够独立组织一般规模的调查研究活动，承担调查技术方面的咨询、管理协调和执行等工作，解决相关技术问题。

    高级调查分析师证书获得者一般具有以下能力：
1)能够完成较大规模调查的方案设计、问卷设计和抽样设计；
2)能够指导现场调查，组织相关技术培训；
3)能够熟练运用现代统计分析方法进行信息搜集、数据处理、分析与预测等工作；
4)能够及时掌握行业动态，有针对性地进行分析研究活动，撰写高质量的调查分析报告，提出有决策价值的建议；
5)能够独立组织较大规模的调查研究活动，负责调查技术方面的咨询、管理协调等工作，解决相关技术问题。

九、学习与实践紧密结合

    调查分析师证书三个层次共设置有12门课，每门课程的学习资料既有教材、学习指导书，也有多媒体教学课件。每门课程的考核既安排有笔试，也安排有实践考核，如完成若干次作业或计算机模拟训练，使学员有如身临其境的感觉和体会。

 

随着全球经济一体化和市场经济的不断完善，调查分析作为一种技能和职业愈来愈受到广泛关注。社会对调查分析人才的需求呈急剧上升趋势，而目前此类人才正处于紧缺状态。为此，国家统计局与教育部(全国考委)联合开展调查分析师证书培训考试和调查与分析专业自学考试工作。

    调查分析师证书获得者一般具备较强的调查研究与综合分析能力，适应面广，应用性强。可就职于政府机构、事业单位综合研究部门和企业（公司），能够从事调查、研究、统计、预测、营销、咨询、分析、管理、统筹、策划、广告等工作。

一、如何获得调查分析师证书

    调查分析师证书分为初级、中级和高级三个层次。可到经国家统计局培训学院和教育部考试中心授牌，由当地统计局设立的调查分析师证书培训机构报名，购买教材和辅导材料，参加培训。全部课程考试成绩合格者，可颁发由中华人民共和国国家统计局与全国高等教育自学考试指导委员会共同监制，由教育部考试中心、国家统计局统计教育中心共同签章的在全国通用的相应层次调查分析师证书。

二、如何获得调查与分析专业本科毕业证书及学士学位

    根据全国考委与国家统计局联合下发的文件规定，取得调查分析师证书课程单科合格证书，可以在调查与分析专业中获得相应课程的学分，免修调查与分析专业中的相应课程。学员取得调查与分析专业（独立本科段）考试计划规定的12门课程的合格成绩，通过各门专业课程实践性环节考核（8学分），通过论文答辩，思想品德经鉴定符合要求者，发给国家承认的本科毕业证书。本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位条件，授予经济学学士学位。

三、调查分析师证书考试开设课程

    初级证书三门课程：社会经济调查方法与实务，初等数量分析方法，调查报告写作。
    中级证书五门课程：调查概论，市场调查实务，消费者行为学，抽样技术（二），调查数据分析。
    高级证书四门课程：市场分析方法，预测与决策，经济计量分析，商务统计。

四、调查与分析专业（独立本科段）自学考试开设的课程

    调查与分析专业（独立本科段）除包含中级调查分析师证书考试所开设的5门课程外，还包括以下7门课程：毛泽东思想概论、政治经济学（财经类）、英语（二）、高等数学（二）、管理系统中计算机应用、管理经济学、市场营销学。

五、调查分析师证书考试时间安排

     调查分析师证书考试安排在每年5月和11月的第3周的周六、周日进行。

六、 调查与分析专业（独立本科段）考试时间

    安排在每年的1、4、7、10月份。

 

第四部分：新产业带来新职业——调查分析师即将

成为我国又一新职业

按照“十一五”规划，我国将大力发展信息、生物等新兴产业，居民生活水平也必将随着经济的发展得到进一步提高。随着新兴产业的兴起，居民消费要求的变化，社会中将会出现一些新职业。近日，劳动和社会保障部有关人士对即将可能出现的新职业进行了预测，调查分析师有幸成为第一新职业。《京华时报》3月6日的A10版对此进行了相关报导，请各有关培训机构关注这一重要信息，要以此作为宣传内容，把春季调查与分析专业和调查分析师的招生宣传工作做好。

　　【规划】 支持发展市场调查、工程咨询、管理咨询、资信服务等咨询服务。

　　【专家解读】 据劳动保障方面的专家介绍，调查分析师是从事调查与分析工作的人员。 随着我国经济飞速发展，无论是宏观经济中的国家GDP测算调查，还是行业或某一群体的各类调查分析，都需要越来越多的专业调查分析人员从业。

　　【就业前景】 专家透露，调查分析师极有可能成为最近一两批被劳动和社会保障部正式公布的新职业。调查分析师可就职于政府机构、事业单位综合研究部门和企业（公司），能够从事调查、统计、预测、营销、咨询、分析、管理、策划等工作。艾瑞市场咨询公司的研究副总监侯涛告诉记者，目前这一行业的从业人员月收入一般在四五千元左右。

◆高级调查分析师：国家承认的本科及以上学历或具有统计师职称者

◆中级调查分析师：国家承认的专科及以上学历或具有助理统计师职称者

 ◆初级调查分析师：高中及以上学历者

 

 

 

 

 

根据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神，为培养具有卓越的信息采集能力和信息分析能力的复合型、应用型高级人才。由中华人民共和国统计局与全国高等教育自学考试指导委员会合作，联合推出了由安徽大学主考的《调查与分析》独立本科段自学考试与《中国调查分析师资格证书》等级证书考试。二者考试的学分在彼此证书考试中得到互认，即可以相互替代。

根据文件精神，经济管理类的在校本科大学生报考此类证书，只需参加全国统一考核的5—6科专业资格证书课程的考试，即可同时能拿到《调查与分析》本科学历证书和《中国调查分析师资格证书》中级等级资格证书。全国有效，就业面广。

    调查分析师证书培养从事调查与分析工作的初、中、高级调查分析人员。其基本要求是：通过有关课程的学习，培养具备调查与分析的基本理论、专业知识，能够应用调查与分析的基本知识解决实际问题的应用型人才。调查分析师证书获得者能够从事调查、统计、预测、营销、咨询、分析、管理、策划等工作。

 

    1、调查分析师证书是调查与分析专业的组成部分。调查分析师证书证明持有人掌握了调查与分析方面的专业知识，具有从事调查、统计、经济分析、咨询、营销、管理、策划等相关工作的能力。
    2、调查与分析专业自学考试与调查分析师证书培训考试相结合是国家统计局统计教育中心与国家教育部考试中心合作举办的证书培训与学历教育相结合的一种新的教育形式，旨在通过合作，提高国家统计局直属调查机构和调查与分析人员文化知识水平、专业技能和创新能力。
    3、对通过调查分析师证书规定课程考试的学员颁发调查分析师证书（初级、中级、高级）。证书由国家统计局统计教育中心印制、发放，国家统计局统计教育中心和教育部考试中心共同审核、盖章。

 

    1、对在职统计干部而言，参加调查与分析专业（独立本科段）学习，为专科毕业生提供了一条获得本科学历的途径。调查与分析专业属于自学考试性质。学员可根据个人实际情况，利用业余时间进行自学，费用上较其它教育形式最少，时间上比较灵活，课程门数上不多（共有12门课），内容上更适合统计、审计、会计人员。统计干部参加12门课考试，合格者颁发本科毕业证书，符合学位授予条件者可获得经济学学士学位。

    2、对于在校的专科生来说，可以在读专科的同时，报考调查与分析专业本科。在专科毕业的同时，可以在同一时间取得专科毕业证书、本科毕业证书和调查分析师证书，可以大大提高其社会竞争力。

    3、对于在校本科生来说，也可以参加调查与分析专业学习，可以获得第二本科学历、双学位、调查分析师证书，增强其调查、分析专业的知识和能力，提高就业竞争力。            
          四、考试课程和学分（见表）

调查与分析（独立本科段）考试课程和学分设置表

主考学校：安徽大学

说明：1、凡参加经济管理类专业本科学习的考生，学习课程名称、学分相同的，可以免修本专业相应课程。

2、经济管理类专科毕业可直接报考调查与分析专业（独立本科段）学习。其他类专业专科毕业生参加调查与分析专业（独立本科段）考试，需加考社会经济调查方法与实务、初等数量分析、调查报告写作三门课程。

3、凡通过西方经济学，国际经济学、发展经济学三门课程之一者可免考本专业的管理经济学课程。

4、不考英语（二）课程，但必须加考西方经济学、国际经济学、计量经济学三门课程。（35岁以上，不申请学位）

 

从学生角度来看，化最少的费用和经历拿国家权威学历证书和资格证书，为自己即将踏入社会作充分的知识储备准备，一般拿一个本科学历证书至少要考13科以上，而要同时拿国家权威资格证书还必须再报名，再考试，对学生来说，即是一种不必要的经济浪费，也会投入不必要的学习经历进去。在这里就省去了不必要的一些烦恼，只要考完《中国调查分析师资格证书》课程就能拿到国家权威机构颁发的资格证书，并且课程的学分在《调查与分析》独立本科段落得到互认，若是经济管理类的本科生，很多文化基础课还可以申请免考，可能都不需要再考试只需提交毕业论文就可以申请办理《调查与分析》本科段的学历证书。本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位条件，授予经济学学士学位。

六、开考以来的通过率得到各方认可
    经过各级统计局认真组织教学和各级考试机构精心组织， 我省开考的课程合格率都在80%以上，取得了很好的学习效果。

    若有的考生只想拿资格证书，不想拿学历证书也可，根据自己的需求及自己报考的条件可以报考不同等级资格证书考试。

◆高级调查分析师：国家承认的本科及以上学历或具有统计师职称者。非统计专业加考《调查报告写作》

◆中级调查分析师：国家承认的专科及以上学历或具有助理统计师职称者。非统计专业加考《调查概论》、《市场调查实务》、《调查报告写作》

 ◆初级调查分析师：高中及以上学历者。

报名需知：1、考生第一次报名需提交学生证（或毕业证）与身份证A4纸复印件各一份 及四张二寸彩色照片。

2、学员学习合格后同时取得合肥工业大学颁发的结业证书。

 

一、合肥市屯溪路435号省人大主办公楼13层人教处1309室。（省考试院东侧） 

公交线：1、115、148、126、901到“安医附院”站台下或乘17、19、21、122、149、226到“省人大”站台下。

电  话：    0551——63634572  司老师      13966768313   胡老师               

 二、合肥工业大学（合肥市屯溪路193号合肥工业大学西教学楼116室）

公交线：17、19、21、111、118、122、135、149、150、168、226、235到“合工大”站台下即到。

电  话：    0551——66106372 武老师       15555168119   李老师 

三、合肥学院经济系 （合肥经济技术开发区始信路40号博学楼B-211）    

公交线：901、235、150到“耕耘路”站下即到。     

电  话：    0551—— 62159106  朱老师      15555179964  吴老师

 

1、权威性：国家教育部和相关行业主管部门联袂颁发的国家资格证书。官方网站查询。

2、专业性：统一考试标准，统一指定教材，统一时间考试，因为专业，所以卓越。

3、必备性：国家实行行业准入制度，该资格证是您步入该行业的必备敲门砖。

4、实用性：单位招聘录用的有效凭证，也是境外就业，劳务输出有效凭证及其在岗人员加薪或评定职称的有力依据。

 

报名咨询热线： 13966768313  胡老师        安徽省该项目管理机构：   （在省考试院领导下负责安徽的项目推广具体工作）